www.som360.org/ca

Com es pot treballar l’espiritualitat a través de l’art?

Imagina
Asociación Grupo Teatro Imagina
gtimagina@gmail.com

Més enllà de l'accepció religiosa, l'espiritualitat es defineix pel coneixement i el cultiu de l'essència immaterial d'un mateix. L'espiritualitat entesa com la connexió amb el jo més profund està íntimament lligada amb l'art.

L'art, en totes les seves diferents dimensions, suposa al llarg de la història una recerca permanent de nous llenguatges i formats d'anàlisi i expressió dels temes transcendentals que ens ocupen com a éssers sensibles. La passió, la necessitat de donar-li forma i ser expressada, ocupa una llista interminable de teles en els museus de tot el món o forma part inseparable de l'òpera i la música en general.

Apropar al nostre alumnat a l'obra artística suposa donar-los eines per preguntar-se sobre la seva pròpia essència. Oferir-los l'oportunitat d'experimentar amb les tècniques artístiques suposa, a més, obrir la seva percepció a la recerca i l'exploració.

En la nostra opinió, a través de la creació artística estem connectant amb el més pur que tenim a través de la nostra creativitat. Ens permet parlar i abordar temes espirituals, des de l'individual cap al col·lectiu i viceversa, fins i tot en els moments aparentment més innocus, com succeeix en la part inicial dels escalfaments quan es fan  exercicis de respiració, en els quals es genera moments d'absoluta individualitat i col·lectivitat on la introspecció pren un especial significat.

El treball en les arts no només és una manera de crear actuacions i productes; és una manera de crear les nostres vides ampliant la nostra consciència, conformant les nostres actituds, satisfent la nostra recerca de significat, establint contacte amb els altres i compartint una cultura.

Eisner, E. W. (2002). The Arts and the Creation of the Mind. London: Yale University Press.

Estàs veient:
Imagina
Asociación Grupo Teatro Imagina
gtimagina@gmail.com
María de los Ángeles Pazkowski
Dra. María de los Ángeles Pazkowski
Doctora en ciències de l'educació. Professora i investigadora de l'àrea d'arts plàstiques i acció socioeducativa de la Facultat d'Educació Social i Treball Social.
Fundació Pere Tarrés -Universitat Ramon Llull
Fundació Glòria Soler
Fundació Glòria Soler