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¿Cómo se puede actuar desde la escuela para prevenir el suicidio juvenil?

Francisco Villar Cabeza
Dr. Francisco Villar Cabeza
Psicólogo Clínico. Coordinador del programa de atención a la conducta suicida del menor
Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

La escuela es el escenario con más posibilidades de impacto en la prevención del suicidio. Es el escenario donde puedes encontrar a todos los menores de una comunidad, por lo tanto, es el escenario ideal para la implantación de intervenciones de prevención universal (para todos). La mayor parte de los estudios de valoración de la eficacia de las intervenciones se han hecho en ámbitos escolares, como el Estudio EMPATHY o el Estudio SEYLE.

El potencial es innegable, pero eso pasa con suicidio y con la mayoría de dificultades que se pueden encontrar en la infancia (maltratos, abusos, negligencias…). De modo que, desde mi punto de vista, lo que sería cuestionable es que pidiéramos a los profesores más esfuerzos de los que ya hacen. Si yo fuera del ámbito de educación, no me conformaría con que me dieran ideas de cómo actuar, más bien invitaría a salud a entrar en mis aulas y que ellos hicieran lo que se sabe que funciona.  

Te recomiendo también la consulta de la reciente «Guía para la prevención y el primer abordaje de la conducta suicida en los centros educativos de las Islas Baleares», que recoge recursos y contenidos interesantes.

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Francisco Villar Cabeza
Dr. Francisco Villar Cabeza
Psicólogo Clínico. Coordinador del programa de atención a la conducta suicida del menor
Hospital Sant Joan de Déu Barcelona
Cecilia Borras
Cecilia Borràs
Psicóloga. Presidenta-fundadora
Después del Suicidio – Asociación de Supervivientes (DSAS)