- ¿Cuáles son los principales retos que afronta la persona con autismo cuando pasa a la edad adulta?
- En el caso de las personas con Asperger ¿Cuáles son estos retos?
- ¿Cómo se afronta el futuro cuando se tiene algún otro trastorno además de TEA, como una psicosis?
- Ya de adultos ¿Cómo podemos saber si tenemos un TEA si nunca nos han diagnosticado?
- ¿Los síntomas del TEA empeoran con la edad?
- ¿Cómo podemos acompañar a nuestros hijos en la etapa de estudios superiores? ¿Está preparado el sistema para facilitar su integración?
- ¿Cómo podemos ayudar a una persona con autismo en su puesto de trabajo?
- ¿Cuál es el papel de los padres cuando los hijos e hijas con autismo son mayores?
- ¿Una persona con autismo puede vivir sola?
- ¿Qué hacer cuando una persona con autismo o Asperger se agobia en una relación y se distancia? ¿Cómo ayudarla?
- ¿Cómo son las relaciones sexoafectivas de las personas con autismo? ¿En qué pueden ayudar las parejas?
- ¿Cuáles son las principales dificultades para relacionarse socialmente y qué estrategias se pueden seguir?
- Ante la dificultad de diagnóstico e intervención con mujeres con TEA, ¿Qué debemos tener en cuenta y qué nos dice la evidencia sobre las intervenciones con este colectivo por parte de la salud mental comunitaria?
- ¿Cómo se puede diferenciar el autismo adulto del trastorno límite de la personalidad (TLP), además de por la impulsividad?
- ¿Cómo abordar la incompatibilidad y los conflictos de una madre con TEA hacia un hijo con TEA en el día a día dada la rigidez y la poca tolerancia a la frustración y falta de empatía-comprensión de ambos?
- ¿Qué esperar de la atención especializada cuando la persona con TEA pasa a la red de atención de adultos?
- ¿Cómo se puede motivar a una persona con autismo a mejorar sus hábitos de actividad física?
- ¿Qué terapia se utiliza en caso de personas con TEA que se autolesionan?
Ante la dificultad de diagnóstico e intervención con mujeres con TEA, ¿Qué debemos tener en cuenta y qué nos dice la evidencia sobre las intervenciones con este colectivo por parte de la salud mental comunitaria?
Los síntomas en el TEA en mujeres son ligeramente distintos, dado que puede haber menos rigidez cognitiva o la persona puede enmascarar más síntomas. Los intereses intensos que puedan tener pueden pasar más desapercibidos por resultar más «funcionales». En la red de salud mental de adultos suelen ser personas que llegan con marcada ansiedad, sintomatología depresiva y a veces con múltiples diagnósticos previos como el trastorno límite de la personalidad, trastornos de la personalidad no especificado, trastornos de la conducta alimentaria, trastornos disociativos, etc. Puede existir la concurrencia de estos diagnósticos juntamente con el TEA, pero con frecuencia hay confusión de estos síntomas.
A nivel de salud mental comunitaria, las intervenciones en la comprensión de los síntomas y manejo de la ansiedad responden a parte de las necesidades que estas mujeres reportan. Comentar que es un colectivo que puede ser más vulnerable para tema de abusos con lo cual en chicas jóvenes TEA es útil poder hacer psicoeducación a nivel de sexoafectividad y manejo seguro en redes.
