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Trastorno déficit atención con hiperactividad (TDAH)

El trastorno negativista desafiante en la infancia

Entre el 30 y el 50 % de los niños con TDAH también presentan TND

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Trastorno negativista desafiante

Como saber si mi hijo tiene un trastorno aprendizaje

Cómo saber si mi hijo tiene un trastorno de aprendizaje

Señales de alarma en casa y en la escuela

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Trastornos del aprendizaje

Testimonio

Un trabajo en equipo para abrir nuevos caminos

Rosa

Madre de un joven con trastorno mental grave

3 ’

Nuevas oportunidades

8 horas con...

Un programa de intervención para casos de alta complejidad

Equipos GUIA del Ámbito Metropolitano Sur y Vallès Oriental

Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

Alteraciones neurológicas en el síndrome del espectro alcohólico fetal

El consumo de alcohol durante el embarazo produce daños irreversibles en un período crucial del desarrollo del sistema nervioso

7 ’

Trastornos del espectro del alcoholismo fetal (TEAF)

Pregunta al experto

Cómo mejorar la comunicación con una persona con TEA

Las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) presentan dificultades en el uso del lenguaje funcional y en la comunicación no verbal, una característica que les puede generar dificultades en la interacción social, frustración y/o ansiedad. ¿Cómo podemos comunicarnos mejor con las personas con TEA? ¿Qué podemos hacer en casa o desde el entorno de las personas con TEA para que nos entiendan mejor? ¿Cómo podemos ayudarles a comunicarse mejor en casa, en la escuela o en el entorno laboral?