Preguntas y respuestas

El ámbito educativo es uno de los más importantes en la construcción de toda sociedad, pero la salud mental continúa siendo una materia pendiente en las aulas, donde es necesario fomentar una visión de la salud mental libre de estigmas.

Los centros educativos son agentes clave en la implementación de programas que integren una visión libre de estigmas en la salud mental, promoviendo que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes puedan hablar y pedir ayuda cuando lo necesiten. 

Sí. Una de las barreras más grandes para recuperarse de un trastorno mental es afrontar las actitudes negativas de la otra gente. Esto a menudo supone aislamiento social y discriminación por el solo hecho detener un trastorno.

Sí.

Desarrollar un problema de salud mental nada tiene que ver con aspectos como la pereza o la debilidad.

Un trastorno mental no causa ni es una discapacidad intelectual. Son dos cosas diferentes. Una persona que presenta un trastorno mental no tiene por qué ver mermadas siempre sus capacidades cognitivas o destrezas.