www.som360.org/ca
Escola

Com pot detectar el professorat la repetició d’un episodi psicòtic?

Hi ha diverses senyals d'alarma que els equips docents poden detectar en la seva interrelació amb l'alumnat o en la interacció dins de l'aula:

  • Dificultats per concentrar-se
  • Disminució del rendiment acadèmic
  • Impulsivitat
  • Alteracions del pensament i de la percepció
  • Pensaments confusos
  • Desconfiança envers persones de l'entorn
  • Canvis bruscos en l'estat d'ànim
  • Aïllament social
  • Somnolència a classe a causa de problemes per dormir
  • Falta de cura o higiene personal
  • Idees insòlites i excessivament intenses
  • Sentiments estranys o absència de sentiments
  • Problemes per expressar-se verbalment
  • Dificultats per distingir la realitat de la fantasia
  • Desorganització de la conducta
  • Falta d'energia, de motivació, d'interès, etc., de manera extrema i involuntària

En el cas de detectar diversos d'aquests senyals, recomanem posar-vos en contacte amb la família o l’entorn proper de la persona per informar de la situació.

En cas de no poder contactar amb la família i si es tractés de senyals alarmants, truqueu al número de telèfon 061 o el telèfon d'urgències mèdiques de la teva zona.