www.som360.org/ca

Adolescència

Consells per motivar-te i mantenir uns bons hàbits

Aquests elements us poden ajudar a avançar durant el procés terapèutic d'un TCA

5 ’

44

Trastorn de la conducta alimentària

Adolescentes saliendo del instituto

Com acompanyar l'alumnat amb trastorn psicòtic

La detecció precoç i la tornada a l’escola després d’un brot

6 ’

39

Psicosi

aula hospitalaria

Mantenir el vincle educatiu quan un alumne necessita una hospitalització en unitats de salut mental

A les aules hospitalàries es gestiona aquesta vinculació oferint una educació integral

7 ’

43

Coordinació educativa

Chicas TEA

Per què ser dona amb autisme et fa més vulnerable?

Prevenir les situacions abusives en les noies amb TEA

6 ’

39

Trastorn de l'espectre de l'autisme (TEA)

Fracaso escolar

TDAH, baix rendiment i fracàs escolar

Els trastorns per dèficit d’atenció, una de les causes de l’abandonament escolar que cal abordar

9 ’

4

Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)

Niño estudiando concentrado

El tractament farmacològic del TDAH en infants i adolescents

Els tractaments combinats o multimodals ajuden a controlar els símptomes

8 ’

31

Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)

barometro jovenes

Vuit de cada deu joves han experimentat símptomes de malestar emocional durant el darrer any

Els joves perceben que la seva salut física i mental és pitjor que fa cinc anys

3 ’

24

Joventut

Xusa Serra Llanas

Testimoni

«No hem d’allunyar els nens dels rituals de comiat»

Xusa Serra Llanas

Infermera de la Unitat d'acompanyament en la malaltia, dol i final de vida

Hospital Universitari General de Catalunya

2 ’

Dol