www.som360.org/es

Miradas

  1. Inicio
  2. Miradas
Laura Collado y Xavi
Testimonio

«He decidido preocuparme del día a día con mi hijo, sin angustiarme por cosas que quizás no sucederán»

Laura Collado Quífer

Madre de Xavi, afectado por un TEA
4 ’
Trastornos del espectro del autismo (TEA)
En el rol acosador ciberbullying

¿Puedo entender una situación de bullying y aprender de ella, si soy la persona acosadora?

5 ’
25
Acoso escolar

¿Qué hacer si se detecta ciberbullying?

Pautas de prevención y actuación para los centros educativos
17 ’
30
Acoso escolar

La urgencia de una intervención global que cambie el modelo social

El ciberbullying es resultado de la «normalización» de todo tipo de violencias en línea
10 ’
5

Una mirada sincera al bullying desde el entorno educativo

Hay que tener cuidado de no infravalorar situaciones y trabajar los patrones de relaciones
6 ’
31
Acoso escolar
Mujer y TEA

Mujeres con autismo, las grandes olvidadas

La necesidad de una mirada con perspectiva de género
4 ’
32
Trastornos del espectro del autismo (TEA)
Recursos familias ciberbullying

Acompañar a nuestros hijos en el uso de las TIC

Con un buen uso, las tecnologías digitales pueden ser beneficiosas para el desarrollo y la adquisición de competencias básicas
4 ’
24
Acoso escolar
Javirroyo
Entrevista

«En el ciberbullying hay una labor importante a hacer en el rol que tienen los adultos»

Javirroyo

Ilustrador
Estudio ciberbullying

El ciberbullying ha crecido con la pandemia

WhatsApp, Instagram, TikTok y los videojuegos son los espacios donde más casos se detectan
5 ’
37
Acoso escolar