La solució al baix rendiment escolar que presenten els alumnes amb TDAH o TDA passa, sempre que sigui possible, per la seva detecció inicial en l’àmbit familiar i en les escoles bressol, per un diagnòstic correcte
El TDAH, amb la seva gran complexitat atencional, impulsiva i hiperactiva, dificulta enormement un aprofitament acadèmic adequat, ja que a l’alumne afectat li és molt difícil adquirir els coneixements mínims requerits per l’actual sistema educatiu
Per saber si un infant té un trastorn de l'aprenentatge cal que un professional li faci una exploració per tenir una valoració clínica. També és important parlar amb el seu tutor o tutora, que podrà indicar a la família com va a l'escola.