www.som360.org/ca

Comunicació

Acompanyar els canvis de l'adolescència

Acompanyar els canvis de l’adolescència

Comprendre els canvis per acompanyar en la transició cap a l’edat adulta

7 ’

2

Adolescència positiva

Gestión de la ansiedad

7 consells per gestionar l'ansietat

Sinó la tractem pot tenir conseqüències negatives a llarg termini

4 ’

3

Pautes

Senyalització Hospital Sant Joan de Déu Barcelona

L’accessibilitat cognitiva, un dret per a totes les persones

Mesures per facilitar la comprensió i la participació de les persones amb autisme

6 ’

51

Autisme

Com actuar quan la parella té un TCA

Recomanacions per mantenir una relació de parella saludable quan apareix el trastorn

5 ’

29

Trastorn de la conducta alimentària

Entrevista

«Crec que d’aquí a una dècada tindrem marcadors per detectar el TEA en nadons de sis mesos»

Dr. David G. Amaral

Director de recerca

MIND Institute Research. UC Davis Medical Center

trastorno negativista desafiante

El trastorn negativista desafiant a la infància

Entre el 30 i el 50% dels nens amb TDAH també presenten TND

6 ’

26

Trastorn negativista desafiant

Claves prevencion suicidio

Claus per a la prevenció de la conducta suïcida

Accions de prevenció orientades a diferents grups de població

8 ’

28

Prevenció del suïcidi

Actividad realizada en el CSMIJ Lleida

8 horas amb...

Educar per empoderar

Valentí Pallarés Gort

Educador social. Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) Lleida

Sant Joan de Déu Terres de Lleida

Roser Gimeno Duaso

Educadora social. Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) Lleida.

Sant Joan de Déu Terres de Lleida